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domingo, 11 de marzo de 2018

CV y entrevista a Iván Marín Garcia.

Iván Marín García.CV
 El clarinetista Iván nació en San Sebastián y comenzó sus estudios musicales con su abuelo Cristóbal Marín, a quien le debe el amor por la música. Estudió en los conservatorios de Benidorm, Alicante y Madrid. 
A los 17 años fue admitido a la Universidad del Sur de California donde obtuvo el Certificado de postgrado “Estudios Avanzados”. Sus profesores de clarinete fueron Yehuda Gilad y la clarinete principal de la Orquesta Filarmónica de Los Ángeles Michele Zukovsky. 
 Durante esos 5 años en California formó parte del Quinteto de Viento de Los Angeles y fue clarinete principal de las Orquestas Sinfónicas YMF Debut y New West. Ganó primer premio en el "Concurso de Clarinete de Buffet de América del Norte" (Chicago, 1995), el "Concurso Instrumental de Pasadena" (Pasadena, California, 1995) y en el "Concurso de Jóvenes Intérpretes Jennings Butterfield" (Tucson, Arizona, 1994). Ganó becas y asistió a varios festivals de verano de prestigio. Entre ellos cabe destacar el de "Tanglewood Music Center" (1992 y 1993) con la Orquesta Sinfónica de Boston en residencia, con la cuál tuvo la oportunidad de colaborar.
Allí trabajó con directores como Seiji Ozawa y Simon Rattle. En sus 15 años en U.S.A. tuvo el placer de trabajar con la Orquesta Filarmónica de Naples (Florida) y la Orquesta Sinfónica de Cincinnati (Ohio). También colaboró estrechamente con la Orquesta Sinfónica de Pittsburgh, dirigida entonces por el director Mariss Jansons. Estas orquestas le llevaron a tocar en los grandes auditorios del país; Carnegie Hall (Nueva York), Heinz Hall (Pittsburgh), Royce Hall (Los Angeles), Music Hall (Cincinnati)… También tuvo la oportunidad de hacer música de cámara con grandes músicos como Elizabeth Rowe, Richie Hawley, Mitchell Lurie, Laura Gilbert, Ronald Roseman, Frank Morelli, Andy Simionescu, Yehuda Gilad y Arthur Weisberg entre otros. Iván combina su carrera orquestal con otras aficiones.
 Le encanta todo lo creativo y se le puede encontrar tanto dando clases magistrales como arreglando un clarinete o haciendo/retocando boquillas de clarinete artesanalmente. Cabe destacar un año que fue profesor de clarinete de la Universidad del Suroeste de Florida. Iván ha dado clases magistrales en varios países, tanto como profesor principal como asistiendo a su conocido profesor Yehuda Gilad. Como solista ha tocado los conciertos de Nielsen, Mozart, Copland y el 1º y 2º de Weber; así como su Concertino y la Rapsodia de Debussy con diversas orquestas en U.S.A. Actualmente es el clarinete principal asistente de la Orquesta Sinfónica de Galicia y miembro del Grupo Instrumental del Siglo XX
 Entrevista
  
. Que las redes sociales son una oportunidad magnífica para conocer a personas que de otra forma jamás habrías conocido es algo de lo que estoy totalmente convencido. Cómodamente sentado delante de la pantalla de un ordenador, si eliges bien qué página seguir, la probabilidad de conocer a personas de tu misma profesión que viven a cientos y cientos de kilómetros está asegurada. Así conocí a Iván Marín. Los dos pertenecemos, junto a muchos más clarinetistas, a una página de Facebook de clarinetistas españoles. Iván Marín publica en YouTube vídeos de cómo recuperar una boquilla, del siempre interesante tema del picado, y algunas cosas más alternativas, todas ellas de sumo interés, pues es sin duda un clarinetista dedicado plenamente a su profesión. Le mandé un privado y le dije si por favor podía dedicarme unas palabras para el blog, y muy amablemente me dijo que sí. Iván muchas gracias por tu desinteresada colaboración y espero que de esta “entrevista” salga mucha y buena información de ti y de nuestra amada profesión.
 1-. Iván, a todos los entrevistados, como primera pregunta, les pregunto cómo es que eligieron el clarinete, y qué persona influyó para que así fuera. En tu caso me hace mucha ilusión saber quién era tu abuelo, al cuál sin saber que tenía ese parentesco contigo, vi en una fotografía que después tú también publicaste, dando clase nada menos que con D. Miguel Yuste en el Real Conservatorio de Madrid. Creo que fue él quien te introdujo en el mundo de la música; ¿quieres por favor decirnos quién era tu abuelo, y si te apetece coméntanos algo sobre la fotografía que podemos ver a pie de tu respuesta?

 Hola Jose Antonio. En primer lugar agradecer tu interés por saber más de mí y de invitarme a esta entrevista. Felicidades por tener un blog a través del cuál desinteresadamente das de tu tiempo para el bien común. Dicen que el que da recibe, jejeje. Mi abuelo era una bellísima persona, natural de un pueblo de Jaén, Villacarrillo. Con mucha fuerza interna y de una generación que pasó por mucho. En su caso se quedó huérfano a los 9 años; trabajaba ya a esa edad ayudando en una peluquería, con lo que se pagaba sus clases de música. Cuando tuvo oportunidad marchó a Madrid y se metió en el sistema militar a través de la música. Tocaba de solista en banda militar y vivió en diferentes partes de España, ya que le gustaba cambiar de lugar y a mi abuela también. Mientras estaba en Madrid y aprovechando que el sistema militar le daba tiempo y facilidad para el estudio sacó varias carreras de música; clarinete, piano, violín y composición creo que es lo que sacó. También le interesó la dirección y terminó dirigiendo varias bandas. Le encantaba Karajan y su compositor favorito era Tchaikovsky. Por donde pasó dejó huella positiva. Por ejemplo llevó la Banda de Durango (Bilbao) por un tiempo y el año pasado al ir al festival de Bilbao con mi orquesta, la Sinfónica de Galicia, un trompetista amigo mío que es profesor en el conservatorio de Bilbao, atando cabos me dijo todo exaltado “pero si tu abuelo era Cristóbal Marín, el director de Durango… se acuerdan mucho de él y hay fotos con él donde ensayan… dicen que tenía un oído increíble y le recuerdan con mucho cariño”. Por otra parte está la banda que formó al retirarse en su pueblo, que formó desinteresadamente dando al principio clases en su propia cochera, donde empezaron con solfeo y flautas dulces. Luego consiguió involucrar al ayuntamiento y ya se tuvo acceso a algún edificio y dinero para comprar algunos instrumentos nuevos que mezclados con otros viejos que había de cuando existió una banda en el pasado se pudo empezar la banda como tal. Imaginaros a mi abuelo enseñando TODO a la vez. Se pasó por solfeo y banda de flautas de pico y majorettes, para eventualmente poder llegar a formar la banda instrumental. Fue un proyecto de muchos años muy bonito. Se le dió el nombre que aún conserva, La Agrupación Musical Cristóbal Marín, que podéis encontrar en Facebook. Es muy emotivo leer a las personas que entonces formaron parte de la banda; hablan del amor y principios que mi abuelo instigó en ellos. De cómo iba mucho más allá de lo musical. Y a mí claro, como nieto, me enorgullece muchísimo ver que hizo esa labor. Él es el que plantó esa semilla de amor a la música, en mí y en muchos.


 En cuanto a la foto poco sé o puedo decir. Sus estudios serios los hizo todos en el Real Conservatorio Superior de Madrid. Clarinete con Don Miguel Yuste sí. También hizo estudios a distancia, creo que de composición y/o teoría en general. Mi abuelo falleció cuando yo tenía 14 años y las preguntas que le haría ahora serían seguro que otras que las que le hacía de jovencito jajaja. Aún y así desde pequeñito siempre pasé los veranos de la mano de mis abuelos por parte paterna; así que siempre estuve de “con la música a otra parte”, en sentido literal jajaja. Mi abuelo tenía un oído que ya quisiera yo tener, ¡¡¡fantástico!!! y una técnica fuera de lo normal en el clarinete. Eso sí, tocando doble labio que es lo que se enseñaba entonces jeje. También tocaba en orquestinas que llamaba él; grupos de baile. Tenía un carnet de músico en el que ponía que tocaba saxofón, violín, piano y clarinete. Creo que es lo que les acreditaba entonces para hacer bolos. Yo le llegué a ver tocar la batería en una boda. Era igual de polifacético que yo, aunque lo mío sean otras cosas (instrumentos étnicos, reparación de clarinetes para muchos profesionales quisquillosos aunque no anuncio, boquillas artesanas con peticiones a nivel mundial y ahora en mi nueva faceta de charlas de motivación, psicología del músico, y todo lo que tenga que ver con la prevención y técnicas para rendir y poder llegar a nuestro máximo potencial como humanos, músicos y clarinetistas).



D.Cristobal Marín, derecha al frente.







2.Leo en tu Cv que estudiaste en los conservatorios de Benidorm, Alicante y Madrid. Naciste en San Sebastián y empiezas a estudiar en el conservatorio de Benidorm. Entiendo que tu familia por aquella época vivía en la Comunidad Valenciana, ¿me equivoco?

 Cierto todo. Nacido en Donosti pero cuando yo tenía 4 o 5 años nos trasladamos a vivir a Benidorm, que era y sigue siendo en ciertos momentos del año el paraíso. Mis padres naturales de Navarra y Burgos. Al final no hablo vasco, ni valenciano, ni gallego, aunque me defiendo con el castellano y el inglés que aprendí en Benidorm más mis 15 años en U.S.A.

  Mis estudios comenzaron con una flauta dulce de la mano de mi abuelo; flauta a la que saqué y sigo pudiendo sacar mucha chispa. Toqué en una banda de flautas que creó mi abuelo que luego os mencionaré con más detalle. Incluso después he tocado algún que otro recital de música barroca con flauta de pico alta de ébano en mis años de vivir en Florida (U.S.A.). Al llegar con 5 años a Benidorm empecé ya con clarinete con clases en la banda. Nos examinábamos por libre en Alicante. Después cuando empezó el Conservatorio de Benidorm me apunté y aún seguía teniendo que ir a examinarme por libre a Alicante creo recordar. Luego hice el resto en Alicante y un año de puente en Madrid antes de irme a California con 17 años a estudiar 5 años con el gran profesor Yehuda Gilad y Michele Zukovsky (la entonces clarinetista principal de la Filarmónica de Los Angeles). El traslado a Benidorm se hizo gracias al trabajo de mi madre que era profesora de primaria y pudimos optar al traslado por puntos. Aún hoy en día tengo piso en Benidorm y me encanta ir una vez cada 2 meses una semanita. De hecho hay clarinetistas que conciertan clases conmigo de forma regular y nos vemos en Benidorm; uno viene desde Castellón a veces

 3. Después de estudiar en Madrid, muy joven, concretamente con 17 años eres admitido en la Universidad del Sur de California. ¿Por qué escoges EEUU, para perfeccionar tus estudios, por el profesor, o por alguna otra razón?

 Con 15 y 16 años tuve la oportunidad de tocar para Michele Zukovsky que tuvimos el placer de tener como profesora en el curso de invierno de música internacional de Benidorm. Michele se “enamoró” de mi talento y empezamos a cartearnos Benidorm-Los Angeles. Para mí ella era lo máximo, y en muchos aspectos lo será por siempre. La mezcla de ser lo mejor como clarinetista pero de las personas más sencillas que he conocido es un ejemplo a seguir. Es uno de mis ángeles en la Tierra. Michele es para mí la clarinetista que más magia ha hecho dentro de una orquesta; para mis oídos y juzgando por lo que yo he escuchado claro. Y hablo más que nada en directo… no hay palabras para describir cómo llegaba a transportarte. Ella me recomendó Hans Deinzer y Yehuda Gilad como los mejores profesores que conocía. Me consiguió por recomendación directa una beca en la escuela de música de la Universidad del Sur de California y yo sin dudarlo me planté allí. Siempre gracias al esfuerzo adicional y continuo de mis padres claro; sin ellos no estaría donde estoy ahora y no hubiera ido a estudiar allí, por descontado. Fui a U.S.A. confiando en mi ángel, Michele. Al llegar me di cuenta de que la experiencia iba a ser mejor de lo que me esperaba. Una experiencia integral sin igual… oportunidades de tocar de solista a través de concursos, escuchar a Michele Zukovsky con la Filarmónica de Los Angeles todas las semanas, tocar en orquesta (la primera experiencia que tuve fue allí en la orquesta de la Universidad del Sur de California), el ambiente tan musical y humano que había, el aspecto multicultural de U.S.A., la oportunidad de aprender inglés, bolos a tutiplén, profesores de música de cámara inolvidables, etc. Definitivamente una experiencia sin igual y a la que yo personalmente saqué muchísimo partido.

 4. Allí obtienes el Certificado de postgrado “Estudios Avanzados”, teniendo como profesores nada menos que a Yehuda Gilad y Michele Zukovsky, clarinete solista de la orquesta Filarmónica de Los Ángeles. Dos profesores de enorme prestigio. Para mí Yehuda Gilad es uno de los profesores más prestigiosos del mundo. ¿Qué nos puedes decir de tus fantásticos profesores?

Pues no tengo palabras para expresar lo que siento por los dos. Los dos de descendencia judía. El gran violinista Jascha Heifetz era creo que primo de la madre de Michele. Y el padre de Michele fue también clarinetista principal de la Filarmónica de Los Angeles. Dos grandes músicos y seres humanos Yehuda y Michele. A mí me trataron como si fuera de su propia familia; preocupándose por todo, invitándome a comer y socializar con ellos, arropándome cuando lo necesitaba, etc. Y lo que más me impresionó fue el poder de “motivación” que tenían. Creo que era el gran SECRETO, la gran herramienta que usaban para sacar lo mejor de sus estudiantes.

 5- Quince años viviendo en EEUU como clarinetista, seguro que tendrás muchas cosas que contarnos de tu actividad en aquel país, tanto profesional como humanamente. Me gustaría que nos relatases cuál fue tu actividad como músico, y nos ilustraras sobre la vida de un profesional de la música en una país del que en esos aspectos sabemos poco.

Gracias a que al graduarte te dan un año de práctica para poder trabajar tuve la oportunidad de ganar mi primer trabajo y hacer uso de ese permiso de trabajo. Gané la plaza de clarinete principal de la Orquesta New West Symphony de California. Era una orquesta que ofrecía varios conciertos al año. Ese mismo año y sabiendo que sólo tenía ese año para conseguir un trabajo de jornada entera hice otras pruebas, entre las cuáles estuvo la de la Filarmónica de Naples (Florida) donde entré como Clarinete Asistente Principal y donde trabajé 9 años. También toqué la temporada 1999-2000 con Cincinnati bajo la batuta de Jesús López Cobos y me probaron durante bastante tiempo para otro trabajo en la Sinfónica de Pittsburgh con Mariss Jansons a la batuta.

 En Los Angeles tuve la suerte de formar parte del Quinteto de Viento de Los Angeles durante unos años. Y luego en Naples también se hacía bastante música de cámara. Después también siempre me mantuve ocupado dando clases particulares, en escuelas, en una Universidad en Florida una temporada, etc.

 Además de esto y como soy fiel creyente en la creatividad a todo nivel, siempre me he propuesto retos nuevos. He tocado algo de música barroca como ya os he mencionado. He tocado y tengo un CD en el mercado de música New Age/étnica en la que toco toda clase de flautas, controlador de viento, sintetizador, clarinete e instrumentos varios de percusión. También tuve un negocio de arreglar ordenadores. . He cuidado siempre de mi jardín y piscina y he hecho toda clase de arreglos dentro de la casa, jajaja. Mi hijo mayor piensa que soy MacGyver.

 Me interesó y me sigue interesando mucho el efecto de la música en el humano. Su efecto terapéutico, tanto de una pieza como de un sólo sonido. Esto me llevó a dejarme la orquesta aunque el por qué sería tema de otra entrevista; me fui a vivir a Carolina del Norte, Asheville, a las montañas, cerca de los indios Cherokee y muchas familias de osos negros maravillosos. Me dejé la música y me llegué a hacer agente de seguros durante un par de meses. Al final mi mujer de entonces y yo decidimos volver a España y formar una familia, ya en nuestras raíces y cerca de nuestra familia.

 Al poco tiempo y aunque habían pasado casi dos años desde dejarme el clarinete decidí retomar la música al mismo nivel que lo había dejado. Había recorrido ese camino con éxito y sabía que podía llegar donde quería de nuevo. Sabía cómo tenía que prepararme para ganar otro gran trabajo; y es lo que me llevó a mi actual trabajo como clarinete Principal Asistente con la Sinfónica de Galicia. Pero bueno, volviendo a la pregunta en sí y perdona que me vaya por los cerros de Úbeda jajaja, sólo añadir que Estados Unidos me trató tan bien como le traté yo al país. Siempre fui positivo y agradecí las oportunidades que me brindó. Con tal actitud sólo puede uno recibir más de esa energía. Grandes profesores, orquestas muy buenas y profesionales y un ambiente muy profesional en las mismas. En U.S.A. si las cosas no van bien una orquesta puede irse a la bancarrota; pero mientras va todo bien y tirando de dinero privado y la bolsa, se maneja mucho dinero y pagan muy bien. Ahora eso sí, como no hay casi seguridad social, uno tiene que ir invirtiendo poco a poco en un fondo de retiro. Si lo haces bien te aseguras un retiro de ensueño. 

 6.-Me imagino que estando en EEUU, te presentarías a concursos, premios, etc, que por lo que he leído, en aquel país se celebran frecuentemente. ¿Nos puedes decir si es así y si ganaste alguno?

 Sí. Sobretodo mientras uno está en la Universidad es muy típico hacer concursos. En Los Angeles gané para tocar de solista tanto en la Universidad como en la Orquesta Joven de Los Angeles, donde también fui Clarinete Principal durante 4 años (cada año teniendo que hacer pruebas detrás de una cortina, pruebas orquestales como para cualquier trabajo de orquesta profesional). También gané Primer Premio en el concurso instrumental de Pasadena de 1995, bastante reconocido allí y compitiendo con otros instrumentos de viento, no sólo clarinete. Luego quedé Primero de nuevo en el estado de Arizona, en el Concurso de Jóvenes Intérpretes Jennings Butterfield (1994). Quedé semifinalista en los grandes concursos de Concert Artist Guild de Nueva York (coincidiendo con el gran clarinetista valenciano Joan Enric Lluna en el mismo), y el concurso de Praga. Y por último obtuve Primer Premio en el Concurso Internacional de Buffet de Norteamérica que se celebró en Chicago (1995), estando en la final varios clarinetistas españoles por cierto. Y bueno, aunque no es un concurso estoy orgulloso de decir que entré 2 años consecutivos al gran Curso de Verano con la Orquesta Sinfónica de Boston en residencia llamado Tanglewood, quizás el más prestigioso a nivel mundial, donde tuve la oportunidad de escuchar grandes solistas, ver grandes directores (la primera vez que vi en directo a Jesús López Cobos fue allí); donde los profesores eran de la altura de Yo-yo-ma el chelista, y directores muy reconocidos (me dirigió Simon Rattle uno de esos dos veranos por ejemplo). Y bueno, yo tenía 18 y 19 años, veranos del 1992 y 1993. ¡Veranos inolvidables sin duda!


7.- He leído en tu Cv que has tocado bajo de la dirección de grandes maestros como Simón Ratle, Seije Ozawa y Mariss Jansons, los cuásles te dirigieron tocando en grandes orquesta de aquel país. Todo un privilegio y no menos responsabilidad. Seguro que fueron años de gran felicidad profesional. ¿Me equivoco? 

Tú lo has dicho; aunque aquí en Galicia he tocado y sigo tocando bajo grandes batutas. Mi orquesta es una joya en este país y no lo digo porque toque yo en la misma; lo dicen los directores y solitas que pasan por aquí continuamente . Jesús López Cobos era un enamorado de nuestra orquesta. Aquí en Galicia he tocado con Lorin Mazzel, Gustavo Dudamel, Christopher Essenbach, etc. Una pena que no tengamos un buen auditorio como el de Bilbao de la gira de esta semana pasada. Con algo así esta orquesta ¡¡¡¡VOLARÍA!!!!

 8. ¿Qué auditorio de todos los que tocaste en EEUU te causó mayor impacto por su acústica, su belleza arquitectónica y su grandiosidad?

  
Sin duda el Carnegie Hall. Y fue tocando Daphnis y Chloe de Ravel con la Orquesta Sinfónica de Cincinnati en la temporada 1999-2000. Aunque también me encantó la experiencia acústica de tocar como solista el concierto de Copland en el Royce Hall de la Universidad UCLA de Los Angeles. Muchos fueron los buenos auditorios, Naples, Pittsburgh, etc. pero quizá esos dos se me han quedado grabados por la mezcla de la acústica, su historia y la experiencia personal que tuve en ambos.

9.-Iván conozco tus conocimientos del clarinete, no sólo como intérprete sino también como investigador del mismo. Tienes la enorme habilidad de fabricar boquillas, retocarlas, así como si es necesario reparar el instrumento. Siempre envidié esa tarea, a la que yo no le he dedicado ni un minuto, bien porque soy un “vago” o porque los clarinetistas de mi época no tuvimos la oportunidad o las oportunidades que tenéis ahora. Sólo conocíamos un modelo de boquilla, la Vandoren 5rv, y tocábamos con un clarinete Buffet o Selmer los que teníamos la suerte de poder acceder al lujo de tener uno de esos dos instrumentos. Debe ser muy interesante y al mismo tiempo muy práctico poder personalizarte una boquilla…¿es así?

 Sí es un lujo aunque al final es lo de siempre, en casa de herrero cuchillo de palo. Cuando alguien se encapricha con una de mis boquillas al final termino vendiéndosela con lo que a veces me pilla el toro y no tengo una boquilla en condiciones para mí mismo, jajaja. Este hobby empezó hace 2 años y medio o así, y fue a raíz de la frustración de no poder encontrar lo que quería. Había estado en casa de muchos que las hacían artesanas como yo, así como probado y tocado muchas más comerciales. Ya harto y viendo el “destajo” que existe en el mercado dije “al final Iván vas a tener que hacerlas tú”. Y bueno, aunque todo empezó para satisfacer mi necesidad, al final se ha convertido en un don para poder ayudar a otros clarinetistas a que encuentren su mejor voz, o les facilite la labor en muchos casos. Mi idea es hacer una boquilla híbrida que tenga lo mejor de todos los mundos. Suficientemente flexible, buena dicción/afinación, colores y flexibilidad. A veces si uno va a extremo abierto o cerrado gana en unos aspectos pero pierde en otros. Es un arte muy complicado que requiere de una persona con muchos talentos (o enfermedades como el perfeccionismo absoluto jajaja). Hay que ser matemático, paciente, sensible para notar los cambios en cada cosa que haces, manitas con la precisión, buen clarinetista con cierto gusto como para juzgar que llegas a buen puerto, etc. Tampoco hay información de cómo hacerlo, es como el mejor secreto guardado jajaja. Nadie quiere revelar el cómo se hace, como las recetas de los grandes cocineros a veces. Pero sí, un gusto poder ser parte de algo tan importante como es el poder influenciar la VOZ del instrumentista. Aunque la boquilla no lo es todo, es gran parte del resultado final.

 Igual me pasó con la reparación. Al final me harté de los otros manitas y decidí empezar a hacerlo yo que como me había sentado muchas horas con reparadores muy reconocidos pensé que ya tenía la mitad del camino recorrido. Siempre me fijaba bien en cómo hacían las cosas. Para más inri estuve unos dos años investigando el efecto de los materiales, corchos naturales y sintéticos, fieltros, etc. en el clarinete. Llegó a ser una locura, cada pegamento, cada aceite, cada altura de cada zapatilla, todo tenía un efecto X. Camino duro pero ahora tengo un control de la acústica del clarinete que me permite llevar cada clarinete al sitio que pretendo.  
10.- Tu dedicación a este menester es sólo para tí o si tienes encargos los realizas? 

Tengo mis boquillas que hago entre comillas de cero. Las compro sin curva definida y sin voz de la fábrica de Zinner y las hago yo a mi gusto, a 440 o a 442, tengo de los dos blancos. Son boquillas que he bautizado como boquillas IM (Ivan Marin claro). Tengo mi boquilla estándar o hago por encargo diferentes curvas, aberturas, copias de otras existentes como me ha pasado con gente que tenía por ejemplo Vandoren y quería algo similar pero con un material más resistente. La diferencia es que si es la mía estándar la puedo mandar a que se pruebe y si no gusta se puede devolver. Ahora, si hago algo específico, estoy abierto a seguir trabajándola hasta que el cliente esté a gusto pero ya no admito su devolución. Aunque tengo que decir que todas las boquillas están saliendo sin devoluciones, así que estoy muy contento. Comencé a darme a conocer a través de Facebook y en seguida me contactó mucha gente y no he hecho más marketing porque no daría a basto. Es un arte que me gusta hacer bien, y para ello hay que meter muchas horas de trabajo meticuloso a cada boquilla. Cundir económicamente no cunde mucho pero me da mucha satisfacción personal. En la variedad está el gusto dicen; en mi caso me encanta tener una vida diversificada aunque controlada. Me gusta dar mucha calidad en todo lo que hago, sea arreglar un clarinete, hacer una boquilla, dar una charla o curso, dar clase o tocar en la orquesta.

También retoco mucho boquillas que me mandan. El clarinetista me dice dónde quiere llevar la boquilla y trabajamos juntos para lograr el objetivo.

 Y también tengo joyitas por casa. Boquillas de materiales muy preciados sobretodo en el mercado americano, como por ejemplo Lelandais, Kaspar, Chedeville, etc. Boquillas que sin saber si van bien algunas se venden por eBay por más de 1000 euros. Gustan por el material en sí, por su acústica, proyección, sonido original e inimitable en cada pieza, etc. 

11. Tienes vídeos en Youtube, en los que hablas del picado. ¿Puedes explicarnos, cuál es tu visión del mismo, y cómo se pude conseguir un picado rápido y no “agresivo”?

 Como digo en los vídeos de picado, y os invito a que os suscribáis a mi canal que podéis encontrar poniendo mi nombre entero “Iván Marín García”, el picado no es más que una organización de las notas a través de la separación de las mismas. El aire es el elemento principal, su calidad, su velocidad, cómo viene vocalizado desde los diferentes puntos (paladar suave, garganta, etc) que determina que el picado sea de mejor o peor calidad. Soy de la escuela que le da el enfoque principal y la responsabilidad máxima al aire. La lengua sólo organiza las notas. La lengua se entromete más de lo normal por naturaleza. Hay que aprender a usarla con destreza pero llegando a dominarla a través de otros enfoques que le quiten protagonismo. Como digo en mis videos no hace falta tensar la lengua y tirar momentaneamente la caña hacia adelante antes de retirar la lengua hacia atrás, ni hace falta usar una sílaba agresiva como “TU” para picar teniendo una más ligera como “DE” que de más ligereza e invite más a que el aire haga su buen trabajo. El tiempo que la lengua está fuera de “rozar” la caña es lo que determina que un sonido sea más o menos largo o corto, no la sílaba en sí. De todas formas en un tema que tiene muchos detalles y lo mejor sería que vieses los videos en sí, donde doy ejemplos in situ.

 Para picar rápido hay que de nuevo, usar bien el aire, tener buena coordinación con los dedos si es picando notas diferentes, no mover la lengua más atrás de lo normal, tener la lengua en la posición más adecuada (pensando en tenerla más alta que baja pensando en curvarla). En fin, tiene que estar todo bien orquestado para sacarle el mayor rendimiento. Difícil hablar de todos los factores por escrito jejeje.  
12. Siguiendo en Youtube, en alguna Master class de Yehuda Gilad , he observado la enorme importancia que le da a la forma y cantidad de aire que se debe “tirar” para tocar el clarinete. Tú que fuiste alumno de Yehuda, ¿puedes decirnos si en este tema, está uno de los “secretos” de los éxitos conseguidos por la mayoría de los alumnos de Gilad?.

Yehuda es un gran profesor, doctor, motivador, músico, director y amigo. Lo tiene todo y si le inspiras sacas un verdadero mago. Dicho eso, SÍ, le da mucha importancia al hacerte consciente del buen uso del aire que después de todo es el principal protagonista de la creación del sonido, que a su vez es el alma del instrumento. De todas formas es sólo la guinda del resto de técnicas y demandas que tiene para sus estudiantes. También tengo que añadir que los alumnos de Yehuda Gilad, cuando le llegan a él no son mancos. Ya son diamantes para pulir; cosa que a él se le da bien y que ocurre en un ambiente muy propicio claro.

 13.Después de 15 años en EEUU, actualmente ocupas el puesto de clarinete principal asistente de la Orquesta Sinfónica de Galicia. ¿Acaso fue la nostalgia a tu tierra, la que te hizo regresar?.

Volví decidido a España por la situación que yo mismo creé al dejarme el trabajo de Naples. De todas formas me hubiera quedado en U.S.A. tan contento si hubiera visto que mi alma tenía trabajo que hacer en su evolución en aquel país. Soy chico de mundo y estoy feliz donde me pongan porque tengo claro que co-creo mi propia realidad. Dicho eso y en palabras más cristianas en España se está de lujo, y cuando pones en la balanza del equilibrio lo mejor y lo peor que ofrecen otras partes del mundo te das Dicho eso y en palabras más cristianas en España se está de lujo, y cuando pones en la balanza del equilibrio lo mejor y lo peor que ofrecen otras partes del mundo te das cuenta de que no deberíamos quejarnos en absoluto de este país maravilloso nuestro. 16-Como solista has tocado los conciertos de Nielsen, Mozart, Copland y el 1º y 2º de Weber; así como su Concertino y la Rapsodia de Debussy con diversas orquestas en U.S.A.

14.- Una pregunta sobre estos conciertos… ¿Con cúal de todos “te quedas”?

 Buf, pregunta difícil. Me gusta el dinamismo y tener la oportunidad de tener mucho que decir en el tiempo que se me da para hacerlo. Dicho eso me parece que el Concierto de Nielsen con mentalidad dinámica donde se abarque desde lo lírico musical hasta lo puramente histérico, es un concierto sin igual en su equilibrio desde el punto de vista del intérprete, aunque para la audiencia a veces deje un sabor agridulce. Teniendo esto en cuenta le seguiría Copland y después habría algunos empates. Dicho eso hay algo sublime y precioso a la hora de tocar Mozart!, jejeje. Todo Mozart es increíble, pero un increíble diferente al que como intérprete aprecio dada la opción de elegir. Un placer compartir con vosotros esta entrevista y espero que sus lectores no sean vergonzosos y colaboren conmigo en la medida que puedan y quieran. Algunos querrán involucrarse quizá en la parte didáctica y otros quizá lo querrán hacer como colegas profesionales a través de las redes sociales y/o canal de YouTube???. ¡Un abrazo para todos!.
 Muchas gracias Ivan, por tu generosidad,contándonos con tanto detalle todos los pormenores de tu carrera profesional y también parte de la humana.Te agradezco enormemente tu colaboración. Yo no puedo hablar por los demás, pero por lo que a mi respecta, ya en la recta final de mi vida, he aprendido mucho de tí, profesional y humanamente. Un abrazo. 

(disculpas por la maquetación de la entrevista.Todas las  faltas de  puntos aparte y demás son atribuibles al que administra el  blog.Es culpa mía y de blogger, que obliga a poner los "iframes" en html, y al cambiar a formato normal, se "estropea" toda la  maquetación anterior.Lo siento)

miércoles, 31 de enero de 2018

Entrevista a José María Peñalver Vilar

Hace mucho tiempo que tenía ganas de hacerle unas preguntas a José María Peñalver "Chema Peñalver", destacado clarinetista en todos los aspectos, especialmente en el Jazz.Chema Peñalver, es un hombre con una densa formación, como instrumentista y pedagogo. Podréis leerlo en su CV, que os dirá mucho mejor que yo, la cantidad de materias estudiadas y sin dudarlo puestas en practica en la actualidad.
Tengo que agradecer a Chema Peñalver, su amabilidad al concerderme su tiempo, contestando a mis preguntas. Gracias a personas como Chema, podemos conocer la trayectoria musical de aquellos clarinetistas que por un motivo u otro destacan en este mundo tan maravilloso de la música y en especial del clarinete.
Muchas gracias D. José Maria

Nombre y apellidos: Chema Peñalver
Lugar y fecha de nacimiento: Castellón 23 de julio 1972

1. Tienes antecedentes musicales en tu familia? Dónde empezaste a estudiar música?

No, aunque siempre se ha escuchado muy buena música en mi casa, mi abuelo era un gran bailarín aficionado y mi padre tenía una colección de discos de vinilo de toda clase de estilos.
De forma autodidacta, es decir, de oído y sin nociones de lectura ni de lenguaje musical. Posteriormente decidí cursar estudios formales de música y hacerme profesional.

2. Por qué elegiste el clarinete?

Escuchando, con 8 años de edad, los discos de mi padre, especialmente la música de Louis Armstrong y el clarinetista de la banda que era Edmond Hall, escuchando las big bands de los años 30 del siglo pasado, Count Basie, Duke Ellington, Benny Goodman y Artie Shaw. Más tarde, a los clarinetistas Budy DeFranco, Ken Peplowski, Eddie Daniels, Tony Scoot y Don Byron.

3. He leído en tu CV. que el grado elemental y profesional lo cursaste en el Conservatorio de Castellón y el Superior en Valencia. No existía el grado Superior entonces en Castellón  o elegiste el Superior de Valencia por algún motivo especial?

No existía grado superior en Castellón en el 95, a pesar de obtener Sobresaliente y Premio de honor por unanimidad en el grado profesional tuve que realizar la prueba de acceso al Conservatorio Superior de Música de Valencia y obtuve plaza. Fui el único clarinetista de Castellón de esa promoción que logró cursar estudios oficiales, el resto, buenos amigos y compañeros, tuvieron que cursar sus estudios por libre.

4. Después de terminar el superior, sigues formándote en Reino Unido. (Advanced Certificate of the Royal Schools of Music del Reino Unido) (Licenciated of the Royal Schools of Music del Reino Unido (2003) Por qué precisamente el Reino Unido para ampliar tus estudios?  

Porque me encantó el programa de estudios, además de la interpretación del repertorio convencional para nuestro instrumento se contemplaba otro tipo de formación basada en la educación y formación auditiva, esencial para toda la música y especialmente en el jazz, también improvisación y creatividad musical. Aspectos que siguen estando muy poco atendidos o casi ausentes en los diseños curriculares de las especialidades instrumentales de los conservatorios españoles.

5. Acudes a muchos cursos, seminarios y master class desde el año 1989 al 2003.Los profesores que imparten estas clases, son muchos, y sin duda de reconocido prestigio. Supongo que  aprendiste de todos ellos, pero nos puedes mencionar uno con el que te identificaras más cómo  profesor?

Sinceramente, aprendí de todos ellos, de algunos lo que jamás haría en un aula, de otros la verdadera devoción por la enseñanza de la música y de nuestro instrumento.

6. Por cierto en aquel tiempo  haces un curso de música Moderna y Jazz. Desde cuando sientes inquietud o afición por el Jazz. Tenías en mente dedicarte al Jazz, o fue una experiencia que después se convirtió en algo más?

Bueno, la verdad es que yo ingresé en el conservatorio de Castellón pensando en que me iban a enseñar todo tipo de estilos, es más, pensaba que me iban a enseñar a tocar como Benny Goodman, jajaja. Si te refieres a que si la afición hacia el jazz me viene después de realizar los estudios de “clásico” no es así. Yo siento especial pasión por el jazz prácticamente desde que tengo uso de la razón, lo que ocurre es que en aquella época no habían centros de formación, a excepción de Cataluña y el País Vasco, donde se pudiese iniciar una carrera exclusivamente dedicada a la música moderna y el jazz y, que además, diese lugar a la obtención de un título académico oficial. En ningún momento manifiesto que no me guste la denominada música “culta”, ·erudita” o “correcta” de tradición europea pero mi corazón está más en el jazz y la música afroamericana con todas sus vertientes y manifestaciones.

7. Me gustaría que nos comentases, cuales son tus mayores logros,  junto a tu grupo, dentro del Jazz?


Quisiera destacar 4 grabaciones: 










En 2008 grabé un álbum editado por el prestigioso sello discográfico valenciano Sedajazz Records  titulado “Chema Peñalver tributo a Benny Goodman” y fue considerado por la crítica como el primer CD de jazz liderado por un clarinetista español. Con este trabajo actuamos, entre otros, en Auditorio de Castellón; en el Colegio Mayor Lluís Vives de Valencia; en la Casa de Cultura de Castellón dentro del ciclo “Los lunes concierto”; en el Auditorio de Caja Madrid en Barcelona; en el Festival de Jazz de Altea; en el Teatro Odeón de Calpe; en el Festival de Jazz de Alfás del Pí, en el Munijazz 2009, La Rioja, en el Auditorio del Jardín Botánico de Valencia, en la Sociedad Musical de Sedaví y en numerosos clubs de jazz de toda España.                                                                      


 









En 2011 volví a los estudios de grabación con un nuevo proyecto “Chema Peñalver New Orleans Jazz Band” editado por la discográfica alicantina Snibor, con esta banda actuamos en el Festival Internacional de jazz de Peñíscola 2015, en 2 ediciones consecutivas del Festival “Jazz a Castelló”, 2016-17, en 2 ediciones consecutivas de la Nit de l´Art 2016-17 y en 3 ediciones de los cursos de verano de la Universitat Jaume I de Castellón, 2011-2012 y 2016.

Quisiera adjuntar la crítica que se publicó en torno al disco:

"Chema Peñalver's impeccable technical domination of his instrument, as well as his wild and wonderful solos that pay tribute to tradition while sounding utterly contemporary. Chema Peñalver is without doubt one of Europe's most accomplished and exciting jazz musicians." Terry Berne, formerly of Billboard and Music & Media Magazines









Ese mismo año, grabo mi tercer disco para el sello Lemon Songs “Chema Peñalver Old and New Gypsy Jazz” un trabajo que combina versiones del violinista Sthephan Grapelli y el guitarrista Django Reinhardt con 6 temas propios compuestos por mí para la ocasión.

Y ahora mismo, en 2018, voy a publicar de nuevo para Sedajazz Records mi último registro discográfico “Blowing the Groove”, una muestra más de las posibilidades de fusión del jazz con el funk, el soul y el rock. Este proyecto se estrenará en el mes de marzo de este año.

8. Hay muy pocos músicos en España, que terminados sus estudios, se dedican a aprender y dedicarse al Jazz. Creo que no es algo que ocurre ahora, porque hace aproximadamente 40 ó 50  años dos músicos españoles figuraban en el diccionario mundial del Jazz, que como sabrás muy bien eran Teté Montoliu, pianista, y Pedro Iturralde, saxofonista y clarinetista A  pesar de ser grandísimos músicos, se les conoció muy poco en España y creo que hoy, pocos músicos jóvenes los conocen. Por qué crees que el Jazz no tiene  casi adeptos en nuestro país? O sí los tiene, y el que te  pregunta es un ignorante?

Te entiendo perfectamente, pero bueno, a Tete Montoliu se le conoce en todo el mundo y a Pedro Iturralde se le concedió en 2007 el “Premio a toda una vida” de la Academia de las Artes y las Ciencias de la Música. Creo que más que conocerlos poco no se les reconoció en España en su momento y han obtenido sus mayores logros en el extranjero. Por otra parte, ahora mismo hay unos 30 festivales de jazz en España, algunos con una gran difusión y presupuesto, se pueden consultar cronológicamente en el siguiente link:


Respecto al tema de los adeptos hay que matizar que, el jazz es una música elitista, exige al oyente cierta cultura y tradición musical y por tanto esta condición reduce el número de seguidores tanto de profesionales como de aficionados. Es evidente que después de la amplia evolución y diversidad de estilos del jazz, desde el carácter exuberante y alegre del jazz de New Orleans al experimental Free Jazz, no todos los oyentes se identifican totalmente con esta música, no todos tienen la misma predisposición a la escucha ni la misma cultura musical para su receptividad. Del mismo modo ocurre en la denominada música clásica donde también existe un mayor número de melómanos seguidores de Tchaikovsky y Schubert que de Alan Berg o Shömberg. Podemos afirmar que el jazz, a pesar de su origen popular, alcanzó la elaboración, el desarrollo y la complejidad similares a la música culta y por ello requiere una formación específica del músico y un nivel de cultura musical en el oyente.

Por otra parte, existe, aún después de tanto tiempo, una concepción equivocada cuando se opina que no se puede compaginar el estudio de ambos estilos, el clásico y el jazz.
El hecho de tocar jazz no provoca, como se dice en el lenguaje informal, ningún “vicio”, simplemente responde a criterios estilísticos y medios de expresión distintos. Hay que saber estar en cada sitio y la predisposición del instrumentista ha de ser la adecuada para cada contexto musical. Si cuando estoy tocando jazz intencionadamente desafino la altura de un sonido porque representa una blue note, si empleo un vibrato de labio de oscilación rápida, si modifico la articulación básica creando notas fantasma, si deseo más proporción de aire que de sonido en algún fragmento de una balada o si ataco el sonido de modo brusco y explosivo, jamás lo haré cuando toco Mozart o Schumann.


9. Los conservatorios  pueden ofrecer la asignatura del Jazz actualmente? Si es así, crees que el profesorado está suficientemente formado para impartir la asignatura de la que hablamos?

Sí, el jazz, flamencología y guitarra flamenca como especialidades de grado superior fueron aprobadas por decreto en el 95, otra cosa es que no se hayan implantado en todos los conservatorios españoles.
Por otra parte, programar una sola asignatura para impartir jazz es como intentar diseñar una asignatura para todo el repertorio clásico-romántico de clarinete desde el concierto de Karl Stamitz a la sonata de Johannes Brahms. Dicho de otro modo, sólo con el trabajo del lenguaje y el repertorio de clarinete-jazz ya hay para un titulación entera. Para que nos hagamos una idea del asunto, no se trata de obras escritas para clarinete se trata del estudio de la transcripción de solos improvisados, de su análisis formal y estilístico, de su repentización, memorización y transposición. Por último, como si fuese poco, finalizaríamos esta fase, vamos a denominar “imitativa”, con en el fomento y el desarrollo de un lenguaje propio y creativo del futuro clarinetista de jazz.
Por último, por poner un ejemplo, desde el CSMV ya han salido del horno unas cuantas promociones de titulados superiores en jazz, técnicamente, están preparados para impartir la docencia de la especialidad. En las próximas pruebas selectivas del profesorado por concurso-oposición se verá, aunque se supone que además de la formación académica también se valorará la experiencia artística acreditada.

10. Cómo crees que podría crecer la afición hacia el Jazz?

Cómo todo arte necesita de una experiencia y una cultura que poco a poco favorecen el entendimiento, la comprensión y el disfrute. Dicho de otro modo, cuanto más jazz se escucha, al igual que otras músicas, más fácilmente reconocemos sus criterios estilísticos, sus recursos compositivos, y esta acción hace que nos identifiquemos con las diversas formas de expresión artística. Creo que los estilos que más pueden acercar el jazz al público aficionado en general son los primerizos, el blues y sus derivados, el Dixieland y el jazz de Nueva Orleans, lúdico y festivo. Progresivamente, el oyente sentirá la necesidad de la sorpresa, la innovación y se adentrará en la evolución de esta música y la diversidad de sus estilos. Diversidad que en un principio no tiene porqué significar complejidad simplemente implica evolución y profundidad.

11. Te dedicas a la enseñanza y eres Doctor en Música, alternas tus tareas pedagógicas con tus conciertos de Jazz. En cual de las dos actividades te sientes más realizado, o cuál de las dos actividades te gustan más?

Sin duda alguna, tocando, la música, el jazz, hace que me evada de la realidad y me eleve sobre todo lo rutinario de la vida cotidiana. Sin embargo, la docencia y la investigación compensan y fortalecen la actividad artística. Creo que es un poco como el concepto que se buscaba en la música antigua, el perfil del músico teórico-práctico, siempre he pretendido alcanzar un modo de combinar todas las facetas y siempre en favor de un mayor conocimiento de la expresión humana.

12. Me consta que has grabado  Cds, que has escrito artículos en revistas científicas,  que además  compones e investigas, has conseguido varios premios, etc…Te agradecería que resumieras todas estas actividades, para que nos ilustraras sobre sí, sin tener que preguntarte .Te parece?

El resumen sería “no hay que detenerse, siempre hacia delante”, jajaja, creo que me siento muy a gusto con lo que hago y lo disfruto en todo momento, todas las actividades relacionadas con la música para mí son un reto e intento crear y dar lo mejor de mí.

13. Una última pregunta.¿Tienes tiempo para  poner en el atril en tu casa, un concierto de
Clarinete, por ejemplo el de Mozart, o alguno de Menéndez, etc. y estar  disfrutando también de todo aquello que un día tuviste que tocar en el Conservatorio?

Sí, lo hago, por el simple hecho de que hay que tomar ideas y recursos de todos los tipos de repertorio y de vez en cuando hay que retomar la técnica y el sonido del clarinete en otros contextos además del jazz. 



FESTIVAL INTERNACIONAL DE JAZZ DE PEÑÍSCOLA 2015_Chema Peñalver New Orleans Jazz Band

 

 DARK EYES_Chema Peñalver trío_Swing lovers
Curriculum Vitae
José María Peñalver Vilar

Datos personales
Nombre y apellidos: José María Peñalver Vilar
Lugar y fecha de nacimiento: Castellón 23 de julio 1972
Domicilio: Ronda Magdalena, 22, 2º A, Castellón 12004
Teléfono: 964 243262 696142936
1. FORMACIÓN ACADEMICA

lunes, 1 de enero de 2018

ÁNGEL MARTÍN MORA ,CV,ENTREVISTA








Ángel Martín Mora











Después de unos días de descanso, de nuevo actualizando el blog , deseando en primer lugar un próspero año 2018 a todos los que  lo visitáis.
Hoy quiero presentaros a un clarinetista muy joven, un clarinetista con un gran futuro y un excelente presente.
Lo conocí en un pueblo de Valencia, que se llama Moncada. Enrique Pérez Piquer, impartía  un curso en el Conservatorio del mencionado pueblo y cómo tengo la inmensa suerte de tener una buena amistad con el mismo, me desplacé a pasar la mañana a Moncada, , para saludar a Enrique, escuchar a sus cursillistas .
La mayoría de eran chavales de la provincia de Valencia pero había uno que era de Toledo; Ángel.
Escuché con mucha atención y más interés a todos ellos y las sabias palabras de Pérez-Piquer, haciendo las  observaciones  pertinentes para mejorar, tanto la técnica cómo el sonido, la forma de empezar a estudiar un concierto, etc.
Sin duda el chaval de Toledo, era el clarinetista más aventajado de todos los que  escuché y los escuché a todos.
De todo esto hace ya unos años, ( no recuerdo cuantos)  y afortunadamente pude seguir la trayectoria musical de Ángel, por que es un clarinetista que acude a muchos concursos y además no sólo acude sino que los gana.
Ángel ha empezado este curso, el grado superior en el Reina Sofía, y de la primera audición que ha realizado es la grabación del vídeo que acompaña a su CV y  la entrevista.
Por mi parte nada más que decir. Escuchadlo y  vosotros mismos podréis opinar, que será Ángel cuando termine el grado superior, si trabaja como lo ha hecho hasta el presente, con la suerte añadida para él ,de estar en manos de un gran  profesor cómo es Enrique Pérez Piquer.

Gracias por visitar el blog y feliz día.


Currículum de Ángel Martín Mora (Clarinete)



Comenzó sus estudios musicales de clarinete en 2008 a la edad de  9 años en EMM de Cobisa (Toledo), accediendo en el curso 2011/2012 a Enseñanzas Profesionales en el Conservatorio “Jacinto Guerrero” de Toledo donde recibe clases de Gustavo Duarte y más tarde de Javier Acebes.
De manera paralela, asiste a cursos de perfeccionamiento y master–class con profesores de talla internacional como Yehuda Gilad, Venancio Rius, Enrique Pérez, Josep Fuster , José Luis Estellés, Vicente Alberola, Javier Martínez, Giovani Punzi, Nikita Vaganov,..
Es miembro titular desde 2015 de la JORCAM (Joven Orquesta de la Comunidad de Madrid) y de la JOCLM (Joven Orquesta de Castilla La Mancha).
Ha formado parte del Ensemble 20/21 de la JORCAM con el director Jordi Francés en el año 2016.
Ha participado  en las clases magistrales del Congreso Internacional Clarinet-Fest 2015, celebrado en Madrid en agosto de 2015, de la mano del maestro Yehuda Gilad, profesor de clarinete de  Colburn School of Music de Los Ángeles and  the University of Southern California (USC).
Ha colaborado con la ORCAM (Orquesta de la Comunidad de Madrid).Años 2016 y 2017.
Ha colaborado con la ORTVE (Orquesta de Radio y Televisión Española) en el concierto de la Hispanidad e Inauguración del Año Jubilar 2017 celebrado en  Ávila.
Es miembro de la Orquesta de la Semana de La Música Religiosa de Cuenca
Ha conseguido diversos premios en concursos nacionales e internacionales, entre los que cabe destacar:
 - 1º Premio en IV Concurso Nacional  de Puebla de Almoradiel (Toledo).Julio 2012
-  Premio Accésit en XVI Concurso Nacional de Xátiva (Valencia).Febrero 2014.
- 1º Premio en el XXV Concurso Nacional Ruperto Chapí de Villena (Alicante).Marzo 2015
- 1º Premio del Concurso Internacional Clarinetissim  de Agullent (Valencia).Agosto 2015
- 1º premio en el XVII Concurso Nacional de Xativa (Valencia). Febrero de 2016.
-1º premio en el XXVI Concurso Nacional Ruperto Chapí de Villena (Alicante) Marzo 2017
-1º premio del l Concurso Internacional de Clarinete Bal y Gay de Foz (Lugo).Agosto 2017

Actualmente es alumno de la Escuela Superior Reina Sofía de Madrid donde cursa estudios de 1º Grado en interpretación musical con los profesores Michel Arrignon y Enrique Pérez.


Entrevista.
 
1.-Según he leído en tu CV, empezaste a estudiar música  siendo un niño de 9 años en EMM, de Cobisa (Toledo). ¿Puedes decirnos si estas siglas indican una sociedad musical o una escuela de educandos de una banda de música?

Bueno, si que es cierto que EMM crean un poco de confusión,  estas siglas se refieren a Escuela Municipal de Música. Así se sigue llamando la escuela hoy en día.


2.- ¿Por qué eliges el clarinete?

Pues resultó que un día viendo una película, vi a un hombre que tocaba el clarinete junto con otros amigos, que a su vez tocaban otros instrumentos. Esa fue la primera vez que escuché este instrumento. Aún recuerdo como si fuera hoy, la sensación tan placentera que tuve al escucharlo. Fue entonces cuando me decidí sin duda alguna a tocar este instrumento. Sin embargo, las cosas no se me pusieron fáciles, me explico: en la escuela había varios instrumentos disponibles para los alumnos con el fin de no comprar en vano un instrumento nuevo, si no te gustaba el que habías elegido. En mi caso fue distinto. La escuela no disponía de clarinete pero yo estaba tan convencido y mis padres eran tan conscientes de ello, que decidieron comprarme un clarinete de la marca California, que sigo teniendo en casa y que me hace recordar esos bonitos inicios.



3.-También he leído en tu CV que después de 3 años pasas a estudiar en el Conservatorio Profesional “Jacinto Guerrero” de Toledo. ¿Puedes decirnos si fueron tus padres los encargados de matricularte o bien, tenías las ideas claras sobre dedicarte a la música y fue elección tuya estudiar en el Conservatorio?

Una vez pasé dos años en la escuela de música, mi gran objetivo era ser admitido en el Conservatorio de Toledo. Fue por ello por lo que el tercer y último año en la escuela, lo preparé conscientemente para realizar una buena prueba de acceso al grado medio. Empecé a estudiar más el clarinete, trabajar mejor la técnica, mejorar mucho en las asignaturas teóricas de las cuáles también tuve que examinarme, y con esa capacidad de esfuerzo y entrega conseguí entrar en el Conservatorio en primera posición en la especialidad de clarinete. Esa ha sido una de mis grandes alegrías con este instrumento.


4.- Creo que, en Toledo, en aquellos años, el aula de clarinete estaba a cargo de dos excelentes clarinetistas: Gustavo Duarte y Javier Acebes. ¿Estudiaste con  ambos?

Efectivamente, ambos fueron mis profesores. Primero lo fue Gustavo Duarte por poco tiempo ya que tuvo que renunciar a la plaza de docente por la incompatibilidad con su puesto de solista de clarinete bajo en la Orquesta de Radio Televisión Española. La marcha de Gustavo me supuso una gran tristeza porque adoraba su forma de enseñar y de comprender la música. Fue por ello, por lo que desde entonces, de forma particular empecé a recibir clases suyas haciéndome mejorar como clarinetista y como persona de una manera inconcebible. Tanto es así, que ya son siete los años que llevamos trabajando juntos. En Toledo, posteriormente tuve a Javier Acebes, con el que empecé 3º de Grado Profesional. Él ha sido sin ninguna duda una persona clave en mi formación musical. Con él, empecé a exigirme mucho más, a ganar mucha humildad, y a entender mucho mejor la realidad musical tal y como es: no hay que creérselo si se gana ni tampoco tirar la toalla si se pierde.





5.- No sé, porque no consta en tu CV, si ya cursaste el grado superior .Si es así, ¿dónde estudiaste el superior y con qué profesor?
Bueno, este año he comenzado 1º de Grado Superior en la Escuela Superior de Música Reina Sofía en Madrid, con los profesores Enrique Pérez-Piquer y Michel Arrignon.
Este nivel del profesorado en el clarinete junto con el nivel del alumnado han sido los principales motivos por los que decidí entrar en la Escuela una vez pase las duras pruebas de acceso. El grado superior es una experiencia totalmente nueva para mí y supone para mí una gran ilusión a la hora de trabajar duro no sólo para seguir mejorando como clarinetista sino también como músico en todos los aspectos. Hace pocos días tuve mi primera aparición en los conciertos que organiza la cátedra de clarinete de la Escuela, y acabé muy satisfecho del resultado obtenido.


6.-Has acudido a muchas masterclasses y cursillos, con profesores de mucho prestigio. De hecho yo te conocí en un cursillo que hiciste con Enrique Pérez Piquer en Moncada (Valencia). ¿Puedes decirnos con qué otros profesores has trabajado?

Efectivamente, al de Moncada, precisamente pude asistir porque días antes mi padre se enteró por Internet de que Enrique Pérez impartía clases allí, por lo que nos decidimos a ir. Por otra parte, recibo clases con Gustavo Duarte tal y como he comentado anteriormente. También asisto a las masterclasses que imparte Yehuda Gilad, profesor de clarinete en USC y Colburn Conservatory de California, cada vez que viene a España. Y bueno, he estado en muchos otros cursos como el Clarinetissim, celebrado en Agullent (Valencia), con el que tuve el privilegio de dar clase con Enrique Pérez, Josep Fuster, Rafael Albert Soler y Carlos Lacruz. Otro de estos cursos fue el realizado en Nois y Foz (Lugo) el año pasado con Vicente Alberola, Javier Martínez, Giovanni Punzi y Nikita Vaganov. También Venancio Rius, profesor en Universidad Alfonso X en Madrid, ha sido uno de los profesores que más me ha ayudado en mi formación musical en varios cursos y masterclasses. Todas estas han sido mis mejores experiencias pedagógicas de forma paralela a mis estudios oficiales.



7.- Sin destacar a  nadie porque todos son grandes clarinetistas y profesores, ¿alguno de ellos ha  dejado en ti una huella especial que siempre recordarás?
Como bien has dicho, es muy difícil tener un profesor preferido. En mi opinión, el alumno de cualquier materia de enseñanza pero especialmente en el clarinete, tiene una doble responsabilidad; por un lado, decidir qué  tipo de enseñanzas quiere para su formación, es por ello por lo que, una vez conoces a varios profesores, decides trabajar más con unos que con otros porque te sientes más atraído por la forma en la que entienden el clarinete y la música; por otro lado, el alumno tiene la responsabilidad de extraer de todos los profesores por los que se siente atraído, lo mejor de todos ellos. Es decir, sacar de ellos el aspecto del clarinete que más dominan. En definitiva, apropiarse de lo característico de ese profesor, que en parte ha sido lo que te ha llevado a trabajar con él. Una vez hace esto el alumno, con las fuentes extraídas de todos sus profesores crea una nueva visión de trabajar el clarinete y la música muchísimo más fuerte que antes. Así es como yo entiendo la enseñanza. Por eso, no me quedo con un profesor en concreto sino con aspectos relevantes de cada uno de ellos. Por ejemplo, me quedo con la fortaleza de Venancio Rius, la musicalidad de Enrique Pérez, la motivación de Vicente Alberola, la técnica de Yehuda Gilad, etc



8.- Has colaborado con varias orquestas. Supongo que la experiencia habrá sido además de emocionante,  sumamente interesante, pues ocupar  un atril en una orquesta, creo que es la meta de la mayoría de los estudiantes de clarinete. ¿Es así?
Desde luego, tocar en orquesta ha sido una de mis grandes experiencias musicales ya que además de que se entiende como un premio haber pasado unas pruebas tan duras con tantos candidatos para formar parte de la nueva plantilla, te cambia completamente tu forma de concebir la música y te hace consciente de cuál es la realidad musical. En mi caso, soy miembro de la Joven Orquesta de la Comunidad de Madrid, de la Joven Orquesta de Castilla la Mancha, y de la orquesta de la semana de música religiosa de Cuenca. Además he colaborado con la Orquesta de la Comunidad de Madrid y con la Orquesta Radio Televisión Española. Cuando empecé a trabajar con orquestas ya fueran jóvenes como profesionales, me di cuenta que la música fluye continuamente y la orquesta tiene que interaccionar entre sí en todo momento para que la música siempre se mantenga viva, debe haber una entrega total por parte de cada músico para crear un ambiente único.
En mi opinión, esa es la clave para el éxito de la orquesta. No se trata sólo de que suene todo muy bien, va mucho más allá. Consiste en transmitir a los oyentes una sensación tan única que sean incapaces de explicarlo o de conocer la causa que les hace sentirse de esa forma. En cuanto a que la orquesta es la meta de la mayoría de estudiantes de clarinete, estoy de acuerdo pero no del todo. En mi opinión, un gran clarinetista debe dominar magistralmente el instrumento, lo que le lleva con mucha seguridad a ocupar una plaza de orquesta. Pero también debe saber transmitir sus conocimientos y experiencias a los jóvenes para seguir formando a excelentes clarinetistas. Esta actividad como intérprete y docente al mismo tiempo, es beneficiosa para el propio clarinetista ya que son labores que se necesitan mutuamente. Un gran profesor, que se reinventa técnicamente buscando cada día ser un poco mejor de lo que ya es, tiene una gran oportunidad de ser un gran intérprete ya que lleva una revisión e innovación de su forma de tocar el clarinete que le lleva con toda seguridad a ganar el nivel apropiado para serlo. Y por otra parte, el intérprete tiene la capacidad de mostrar sus experiencias y recursos como intérprete a la hora de formar a nuevos clarinetistas con una gran posibilidad de éxito ya que todo su mensaje hacia el alumnado es contado en primera persona.


9.-Siendo tan joven, has participado y ganado muchos concursos, como hemos leído en tu CV. La preparación para participar en un concurso es sumamente exigente, pues no sólo has  de tocar bien sino ser el mejor. Me gustaría que nos contases tu experiencia al respecto y cual de todos los premios ha sido el más “duro” de conseguir.

Es cierto, la preparación de un concurso es un proceso que hay que seguir con paciencia y detenidamente. En mi caso, cuando tengo un concurso a la vista; suelo, en primer lugar, familiarizarme con la obra u obras obligadas, conocer el estilo, el compositor y su música. Después, realizar el trabajo técnico- musical de la obra y posteriormente, una vez la pieza está completamente trabajada, atender a los detalles en la interpretación, la compenetración con la parte de piano y el trabajo de memoria de la obra. La clave para tener éxito en un concurso está en ser tú mismo tu único rival. Poner todas tus ganas en hacer una gran interpretación es fundamental y esa debe ser la meta de todo concursante, no meramente el hecho de ganar. Por tanto, si uno está satisfecho después de su interpretación, ha pasado un gran momento en el escenario y ha sabido transmitir al público lo que él siente, solo hay que dejar que la música hable por sí sola y decida quien debe ser el ganador.
Respecto a mi concurso más difícil de conseguir, ha sido el Concurso Internacional de clarinete Bal y Gay en Foz (Lugo), que tuvo lugar el pasado verano. Fue una situación única, ya que nunca había tenido un concurso con tres fases, con tantas obras que tocar en cada una de ellas, con tantos candidatos extranjeros. Pero, sin duda, lo más difícil fue competir con gente mucho mayor que yo, ya que la edad de los concursantes se encontraba entre los 18 a 31 años. Sin embargo, fui pasando las fases y tras tocar en la final del concurso el Concierto de W.A.Mozart en La mayor kv 622 con orquesta y la Sequenza IX de Luciano Berio, conseguí el primer premio. Ese ha sido mi mayor logro en un concurso por lo que jamás lo olvidaré.


10.- Me gustaría que nos comentases con que  material tocas. Marca de tu clarinete y modelo, boquilla y modelo, cañas, etc.
Actualmente toco con clarinete buffet Si b RC y con clarinete buffet la R13.
La boquilla que utilizo es B40 Lira 13 de Vandoren y toco con cañas vandoren de caja azul y dureza 3 y medio..

11.- ¿Cuál  crees que es tu mayor virtud cómo clarinetista y cuál tu mayor defecto, si es que lo tienes?
Bueno, creo que mi mayor virtud es la madurez que muestro estudiando e interpretando, con paciencia, tranquilidad, con las ideas muy claras, sin creerme nadie, sabiendo que sin trabajo y dedicación no tienes ninguna posibilidad. Por ello, siempre me gusta sentir antes del día de un concierto, concurso o prueba de orquesta que no he podido trabajar mejor de lo que lo he hecho.
Mi mayor defecto es no organizarme en algunas ocasiones todo lo bien que me gustaría, ya que siento la necesidad de tocar perfecto todo aquello que estudio y por ello, no me importa perder una hora en pocos pentagramas de un estudio hasta haber entendido y trabajado de forma apropiada toda la música que hay en ellos.


12.- ¿Cuánto tiempo empleas para estudiar el clarinete a diario y cómo lo distribuyes?

Empleo cinco horas diarias de estudio. La razón de estudiar todas estas horas está en que hay muchos aspectos del clarinete que trabajar todos los días ya sean estudios, obras, arpegios, escalas, ejercicios de picado o notas largas. Por ello, la distribución del tiempo es muy importante. Cuando comienzo la sesión de estudio, empiezo calentando el cuerpo a través de ejercicios musculares de estiramiento, ya sean de hombros, brazos cuello, muñecas, dedos. Después me pongo a tocar notas largas buscando un buen resultado en la afinación, el legato, calidad del sonido etc. Continúo con ejercicios de picado con los que sigo investigando como trabaja la lengua y el aire. Tras estudiar escalas y arpegios, me pongo con estudios técnicos y melódicos y obras que tengo que trabajar o bien solos de orquesta para las pruebas orquestales. 


13.-Has pensado a que te gustaría dedicarte después de terminar tus estudios. ¿Te gustaría ser  intérprete o dedicarte a la enseñanza?
Sí, lo he pensado desde hace mucho tiempo. Mi gran meta es ser un gran intérprete como clarinetista y estar al mismo nivel en la enseñanza de este instrumento. Este doble gusto por enseñar e interpretar se debe a que, en mi caso, estudiar clarinete se traduce a darme una clase a mí mismo y así lo hago siempre.
Ambas opciones me apasionan por lo que me encantaría dedicarme a ellas al mismo nivel. Siento que necesito mostrar mi forma de entender la música al público pero también quiero allanar el camino a los jóvenes que se deciden por tocar este maravilloso instrumento.

Muchas gracias por tu amabilidad y te deseo lo mejor como clarinetista y como persona.


Introducción et rondó para clarinete, op. 72. WIDOR, Charles-Marie. Ángel Martín Mora(clarinete)

miércoles, 1 de noviembre de 2017

Tolo Genestar/.CV/.Entrevista. Vídeos

Es posible que nunca hubiera tenido la oportunidad de conocer a Tolo Genestar.Las redes sociales bien empleadas,sirven para conocer a personas que de lo contrario y como queda dicho anteriormente sería muy difícil que ocurriera, sobre todo dada mi edad,y lo poco que salgo de casa. Escuché a Tolo, en un vídeo que publicó en su muro, o quizá en la página "clarinetistas españoles", presentación de un CD. que en los próximos días verá la luz. En el vídeo suena música klezmer, y no pude más que escucharlo varias veces, pues ahora a la vejez, he descubierto una música, festiva que no deja de tener su buena dosis de dificucltad interpretativa. Me puse en contacto con Tolo, y muy amable me dió todas las facilidades para poder charlar, aún en la distancia que separa Valencia de Mahón sólo con la frialdad que supone no estar frente a frente tomando un café .Es por ello que agradezco a Tolo Genestar, su amabilidad, cordialidad y sus ganas de colaborar en el blog que administro lo mejor que sé y puedo.Muchas gracias, y que tu carrera clarinetística vaya in crescendo, pues no te faltan ni condiciones, ni calidad ni ganas.












CV. Tolo Genestar.
Ciutadella de Menorca ,1991. Empieza sus estudios de clarinete en el Conservatorio de su isla natal y posteriormente, entra en el Conservatorio Superior del Liceo de Barcelona donde realiza los estudios de grado superior de clarinete con Isaac Rodriguez y música de cámara con Guerassim Voronkov. Recientemente, ha cursado un máster de clarinete en Niza (Francia) con el reconocido clarinetista francés Michel Lethiec acabando con las máximas calificaciones por unanimidad del jurado. Aparte, ha asistido a diferentes cursos y academias dónde ha recibido clases de Yves Didier, Michael Rusineck, Eduard Brunner, Josep Fuster, entre otros. En su carrera figuran diferentes premios procedentes de diferentes concursos, entre ellos, el 1r Premio de Música de Cámara Arjau 2012, el Premio del Público en la final de la VIII edición del Concurso Internacional de Música de "Les Corts" de Barcelona, el 1r Premio Solista en la XX edición del Concurso Arjau 2015, Finalista en la Birkfeld International Music Competition 2015 (Austria) o el Premio Especial Orquesta Unesco de Barcelona. Como solista, ha tocado con la Orquesta de Birkfeld (Austria), la Banda de Ciutadella de Menorca y con la Orquesta Unesco de Barcelona en una gira nacional interpretando el Concierto k622 para Clarinete y Orquesta de W.A. Mozart. En el ámbito camerístico y orquestal ha tocado con las diversas formaciones de Cataluña y Baleares y en sus auditorios y salas más representativas. Actualmente es miembro de la OCIM. En 2015 nace MazikDuo junto al Pianista catalán Marc Sumsi, dónde Realizan un viaje alrededor de la música de la II Guerra Mundial con pinceladas de músicas populares de la cultura judía, como el 'Klezmer'. Este proyecto ha sido estrenado en el Teatro Principal de Mahón en febrero de 2016 con gran audiencia y buenas críticas. 

Entrevista 
.-Según me dijiste en la conversación que mantuvimos por teléfono eres de Menorca, y me gustaría que nos dijeras, dónde empezaste a estudiar música.

¡Efectivamente, soy de Menorca! esa pequeñita isla que apenas sale en los programas del tiempo y que la gente confunde con Mallorca pero que si tienes oportunidad de descubrirla te enamoras de ella al instante. Un paraíso natural en medio del Mediterráneo. No se ha notado ni nada que admiro mi tierra…jajaja
Nací y crecí en uno de los pueblos más grandes de la Isla llamado Ciutadella, donde empezé mis estudios de música. Puede parecer que en un sitio tan pequeñito y “aislado” la música puede que no tenga mucha importancia pero la verdad es que Menorca es un lugar con una gran tradición musical y de grandes talento, donde han salido grandes músicos, y también en el plano clarinetístico, como Juanjo Mercadal (Solista Teatro Liceu) o Ona Cardona (solista y profesora del Conservatorio Superior de Aragón).
Con siete escuelas municipales, un conservatorio profesional, seis Bandas de música y una Orquestra Profesional con apenas 90.000 habitantes se puede decir que hay una gran actividad musical, la cual se refleja con el gran número de alumnos que hay en las escuelas, principalmente de viento.

Aunque soy el primer músico (clásico) de mi família siempre ha habido un gran ambiente musical en ella. A raíz de ello e influenciado por mi hermano mediano (actor-cantante de teatro musical) empecé con 5 añitos a recibir las primeras clases de lenguaje musical y unos años más tarde las de clarinete en la Escuela Municipal de Ciutadella con el clarinetista y director Joan Mesquida. Aparte de enseñarme los primeros pasos con el instrumento, él me enseñó a apreciar la música, a quererla en su variedad de estilos y sobretodo a entenderla para poder expresarla. No era tan importante la técnica o hacer obras del repertorio, sino lo importante era hacer música, disfrutar con ella y poner atención en conseguir el mejor sonido. Comparto completamente esa visión del primer pedagogo de clarinete.

.-Supongo que después de tus principios como músico, pasaste a un Conservatorio, donde te titulaste... ¿no es así? 

Exactamente, tras bastantes años en la escuela y la banda de Ciutadella y después de tomar la decisión de querer estudiar profesionalmente el clarinete, ingresé al 4º curso de estudios profesionales en el Conservatorio de Menorca donde terminé el grado medio con Atoni Carrillos (hijo del compositor Antonio Carrillos, Alicante).

Terminando con 18 años, llegó la hora de afrontar las primeras pruebas de ingreso a un Conservatorio Superior. Como en Menorca no hay centro superior, sí o sí tienes que desplazarte a vivir a otra ciudad, cosa que añade una tarea a tu final de grado; la de buscar un clarinetista/profesor que creas que te puede ayudar para hacer ese gran salto profesional, punto muy importante a mi criterio. Por eso, durante dos años asistí a cursos, masterclases,etc para conocer profesores.

En el curso de clarinete de Prades (Tarragona) conocí a Isaac Rodríguez, un joven clarinetista que me dejó alucinado. Su fuerza, su expresividad, su técnica, su visión ‘actual’ de entender la música…y más cualidades que me dejaron claro que quería estudiar con él.
Así pues, me presenté en el Conservatorio Superior de Música del Liceo de Barcelona (donde da clases Isaac) y entré (2009).
Tras cuantro años muy intensos y fantásticos a nivel clarinetístico y en una ciudad como Barcelona, donde hay una programación musical “top” en el panorama de orquesta, ópera, cámara, solistas…me nutrí muchísimo de todo ello para generar aquella primera lista de ideas de hacia donde quieres enfocar tu siguiente etapa y tanto la música de cámara como conocer nuevos repertorios ya ocupaban las primeras posiciones.
Así que en 2013, cuando terminé en el Liceo, me fui a estudiar a Niza (Francia) con Michel Lethiec, el que ha sido uno de los grandísimos referentes en mi carrera musical.

.-Supongo que hiciste cursos, con distintos clarinetistas, puedes citarnos con cuáles, y quién de ellos dejó más huella en ti como clarinetista.

He realizado cursos con Eduard Brunner, Josep Fuster, Michel Rusineck, Francesc Navarro, Yves Didier, Philippe Berrod, entre otros y todos y cada uno de ellos han dejado huella en mi de alguna manera.
El curso que más me marcó fue la Academia del Festival Pablo Casals de Prada (Francia) donde conocí a Michel Lethiec, director artístico de este magnífico festival, profesor del Conservatorio de París y de Niza, solista internacional…pero ante todo una persona con una sesibilidad y una energía increíble que entre otras cosas me ha ayudado a ser mejor tanto como persona y como músico.

.-¿Cuál es el maestro que más te ha impactado y por qué? 
Diría que he tenido excelentes profesores y que tuve la suerte de tener el profesor correcto e idóneo en cada momento de mi trayectoria musical. Cada uno de ellos me ha aportado cosas muy diferentes, experiencia, inspiración, confianza…siempre teniendo en cuenta que son personas y músicos muy diferentes, cada uno de ellos único y especial.

Pero está claro que tanto Isaac Rodríguez como Michel Lethiec (también profesor del primero) han sido los dos maestros que más han impactado en mi carrera. He pasado mucho tiempo con ellos, lo que hace que se cree algo más que una relación profesor-alumno. Se establece aquella conexión humana que si conecta bien con la musical es la combinación perfecta.
Michel, que ha sido mi profesor más reciente (terminé con él en 2015), ha sido la persona que me ha influenciado en la idea y criterio que tengo hoy sobre el clarinete, la música y como interpretarla. De Mozart al repertorio del siglo XXI, músicas de tradición popular, jazz y alguna que otra improvisación.
Otra gran persona que me ha impactado ha sido Guerassim Voronkov, pianista, violinista y director de Orquesta con el que aprendí muchísimo en la música de cámara durante mis años en Barcelona.

.-¿Me puedes decir si has ganado algún premio en tus estudios, concursos, etc? 
Creo que todos los estudiantes, cuando estamos en la época final, presentarse a concursos es algo bastante común y motivador. Estás en una forma óptima y ganar un concurso puede ser el trampolín para dar el salto y ascender de división. Tener recitales y tocar, adquirir tablas, experiencia, etc…
Sí he ganado algún premio en conursos, tanto en música de cámara como solista y por destacar alguno, me quedo con el 1r premio Solista en la XX edición del concurso Arjau de Barcelona, llegar a ser finalista en la International Birkfeld Competition 2015 (Austria) o el Premio Especial Orquesta UNESCO 2015 donde pude realizar una gira en 2016 por Catalunya interpretando el Concierto k622 de Mozart junto a la Orquesta Unesco y el Quinteto de Mozart con el cuarteto de solistas de la orquesta nombrada anteriormente.

.-¿Desde que terminaste tu estancia en Niza en 2015, en qué te has centrado?

Cuando terminas los estudios superiores o de máster llega el momento de la verdad. ¿Ahora qué hago? La famosa pregunta que cada año muchos jóvenes se plantean. La carrera del músico profesional no es fácil pero no imposible, aunque creo que la filosofía del cliché de intérprete clásico aún sigue la misma tendencia de años atrás: o bien ganas una oposición en una Orquesta Sinfónica, una oposición en un Conservatorio o pocas salidas más hay que dar clases en la escuela de tu pueblo.
Las tecnologías y la rápida evolución de la sociedad en la que vivimos han hecho que la  cultura y por consiguiente, la música clásica también tengan que cambiar o de no ser así, dentro de 20 años ya no tendremos público. Por tanto me pregunto: ¿los programadores tendrán la necesidad de programar música clásica? ¿Será necesaria? Es un tema serio que creo que todos los músicos tendríamos que planetearnos alguna vez y mirar qué estamos haciendo mal. Es fácil decir que la sociedad ha cambiado, que la vida se mueve por estímulos, etc pero esta claro que nosotros también estamos haciendo algo que no va bien. Tenemos que reinventarnos, llegar al público y transmitir el poder de la música de otra forma.

Por eso, desde que terminé con Michel en 2015 he intentado marcarme unos objetivos, una de las claves del éxito; tener metas y sueños. Tener claro donde quieres llegar es algo muy importante y los músicos somo especialistas en constancia y sacrificio.

Creo en proponer la música clásica desde la perspectiva del músico del siglo XXI y salir de los estereotipos. Crear proyectos propios, mezclar disciplinas artísticas, tocar en orquesta, música de cámara, investigar en el repertorio, organización de ciclos y dar clases son varias de las cosas que me fascinan por lo que intento trabajar a nivel profesional en todos estos ámbitos. Por eso, me defino como músico Freelance, un concepto un tanto moderno que me permite hacer de todo, tocar en diferentes lugares, viajar y compartir la música con gente muy diversa.

Mi principal proyecto en el que estoy ahora mismo centrado y al que le tengo mucho cariño es un estudio musical alrededor de la historia de la cultura judía contemporánea. Soy un gran seguidor de las músicas tradicionales y la cultura judía fue un descubrimiento que me hizo estar días y noches investigando y escuchando música alrededor de esta comunidad. Todo empezó en Niza entre clase y clase cuando oía a Michel tocando de esa forma y con aquella sonoridad mágica que caracteriza el género Klezmer.  

Y finalmente en 2016 nace MazikDuo (www.mazikduo.com) junto al pianista catalán Marc Sumsi y con quién acabamos de producir Jewish Life, portraits of the past, un singular proyecto entre la fusión de la música clásica y el klezmer y que va a salir en CD a finales de año.
A parte de MazikDuo, colaboro con otras formaciones camerísticas como el galardonado cuarteto de Cuerda COSMOS de Barcelona con que el que he tocado recientemente el Quinteto de Mozart, soy miembro y clarinete principal de la Orquesta de Cámara Isla de Menorca -OCIM- y también soy profesor en las Escuelas Municipales de Ferreries y Sant Lluís (Menorca) donde puedo ejercer la docencia y compartir la pasión por el clarinete con mis alumnos.


.-¿Va a ser tu primer trabajo discográfico? ¿Qué importancia tiene sacar un CD a día de hoy donde las plataformas online se llevan el premio en consumo de música?

Efectivamente, va a ser mi primer disco como solista y desde MazikDuo estamos muy ilusionados en la producción de este CD. A raíz de nuestro estreno en 2016 en el Teatro Principal de Mahón (Teatro de Ópera más antiguo de España) como concierto experimento y tras el buen recibimiento por parte del público, vimos que teníamos que seguir adelante con este repertorio y con el nuevo formato de concierto que proponíamos. Voces en off, visual arts, contacto con el público, interludios improvisados…desde entonces, en un año hemos podido presentar Jewish Life una veintena de veces en salas y auditorios de Mallorca, Ibiza, Barcelona, Andalucía y recientemente en la Fundación Juan March de Madrid.
El interés del público, el valor musicológico, histórico y social y que hay obras que aún no han sido registradas han impulsado a llevar adelante la edición del disco, grabado durante el verano en el estudio Sol de Santos Studio de Barcelona y mezclado, masterizado y editado por la productora y discográfica Temps Record S.L. (Terrassa).

Sacar un CD hoy en día es muy distinto que hace 20 años pero es muy importante y en la música clásica no se acostumbra a hacer. Toda banda de música no culta tarda poco en sacar sus primeros singles, después va el primer LP y así…el objetivo no es ganar dinero con un disco sino que una producción bien hecha puede ser una buenísima carta de presentación para tener un fuerte impacto mediático y ayudarte a demostrar tus cualidades. Además, la creatividad y las propuestas altamente originales, así como el papel de la creación de vanguardia y de los proyectos especialmente innovadores serán un buen producto para poder tener una buena presencia posterior en los medios, festivales, etc. 




.-¿Puedes explicarnos algo más de MAZIKDUO y su JEWISH LIFE PORTRAITS OF THE PAST? (ver vídeo de presentación https://youtu.be/EB-envqMd2E)

Junto a Marc Sumsi, gran pianista y clavecinista con quién compartí estudios en el Liceu de Barcelona formamos MazikDuo (puedes seguir la actividad en su página de Facebook: www.facebook.com/mazikduo) y como he dicho anteriormente, JEWISH LIFE, PORTRAITS OF THE PAST es un singular proyecto entre la fusión de la clásica y el klezmer, donde ambos géneros conviven mostrando una música variada pero con una temática común como es la historia de la comunidad judía contemporánea.

Basándose en la idea de cómo las músicas constituyen cultura, Jewish Life incursiona en la identidad y la historia judías explorando algunos remanentes que dejó el devenir de la cultura judía a lo largo del siglo XX. Desde la música presente en la crudeza de los muros de un campo de concentración o aquella música latente en la memoria de un joven exilliado de su patria.

Por ello, MazikDuo presenta un disco innovador e interesante con obras que germinaron en momentos y contextos muy diversos, desde la sonoridad más sombría de la II Guerra Mundial con obras de Messiaen y su Quatuor pour la fin du Temps o la interesante sonata para clarinete y piano de Miecyslaw Weinberg a las melodías más frenéticas de su género festivo más popular, el cual defino como una música que ríe y llora al mismo tiempo. En esta parte encontramos la explosiva Sonatina for Klezmer clarinet and Piano de Paul Schoenfield, Sholem-Alekhem de kovács o la transcripción al clarinete de los tres sketches del From Jewish Life de Ernst Bloch (original para cello y piano).

Mi interés por la música klezmer surgió des del primer segundo que escuché al rey Giora Feidman. Me gusta la concepción de un clarinetista con una formación clásica que se permite el lujo de tocar como siente la música en su corazón. Su libertad y su increíble modo de hacer cantar al clarinete me fascinan, motivo por el cual, ha sido una gran inspiración para este proyecto al igual que otros clarinetistas como David Krakauer,  David Orlowsky, Corrado Giuffredi o Alessandro Carbonare. Todos ellos, musicazos en todo regla y que son capaces de integrarse en cualquier estilo y técnica.

.-¿Ha sido complicado encontrar la financiación para llevar a cabo la producción? ¿Con que medios habéis contado? ¿Verkami?

La verdad es que llevar a cabo una buena producción requiere una inversión económica costosa ya que no solo está la grabación y la fabricación. También está el diseño, promoción, marketing, distribución física y online y sobretodo una buena campaña de comunicación.
Por eso es imprescindible contar con un buen apoyo económico. Por suerte, por una parte hemos contado con el apoyo económico del Instituto de Estudios Baleáricos (Illenc), organismo del Gobierno de las Islas Baleares encargado de fomentar la Cultura y la proyección de sus artistas más consolidados.

Y por otra, desde ayer 1 de noviembre tenemos activa una campaña VERKAMI, la plataforma de micromezenazgo donde cualquier persona puede aportar una cantidad al proyecto y recibir como obsequio una de las recompensas que ofrecemos: desde CD’s personalizados, entradas para conciertos de presentación, conciertos privados y mucho más…

.-Aquí se puede acceder al VERKAMI: http://vkm.is/jewishlife


.-¿Cuando va a salir al mercado y tenéis ya fijada alguna fecha de presentación del disco?

Desde el pasado 12 de octubre ya tenemos disponible en los portales On-line como Spotify, Itunes, Apple Music…el primer single del CD que corresponde con el primer track: el ya famoso Sholem-Alekhem, rov Feidman! de Béla Kovács (pueden escucharlo aquí https://open.spotify.com/album/0k3tzQGPqyJ94C9ZnZfp2w)

En breves sacaremos otro single correspondiente al Jewish Song de Bloch y finalmente el CD estará diponible ON-LINE el 20 de diciembre. En las tiendas físicas el disco vendrá con la primera presentación que tendrá lugar el 25 de enero a las 20.00 en La Quinta de Mahler de Madrid, el lugar asiduo para las presentaciones. El día 1 de febrero se presentará en Barcelona, en la Biblioteca Nacional de Catalunya, el 22 de febrero volvemos a Madrid en el Centro Nicolás Salmerón, organizado por el Centro Sefarad Israel, 14 de abril estaremos en Menorca, entre otras fechas aún por confirmar.


.-Trabajas cómo intérprete, enseñante, etc. ¿eres más pedagogo que intérprete?

Pregunta compleja…jajaja. Para empezar, el concepto de intérprete no me gusta mucho ya que carece de poca presencia artística y se centra básicamente en saber ejecutar bien un instrumento y decir lo que hay escrito en una partitura. Prefiero el concepto de músico (sea cuál sea su especialidad), aquél que entiende la música, que entra en ella, que conoce bien aspectos de teoría musical, harmonía, análisis, técnicas de otros instrumentos e incluso tocarlos, aquél que se reúne con unos amigos e improvisa alguna cosa y después se pone delante de una orquesta y toca con una delicadeza extrema el concierto de Mozart.
Más bien me definiría así y por consiguiente creo que si eres “músico”, no estás tan lejos de ser un buen pedagogo. Hecho que sí veo difícil si te limitas a ser intérprete.

La pedagogía es algo muy complejo, y más hoy, donde existen cantidad de nuevas metodologías. Es difícil ser un buen profesor ya que cada niño, adolecente, adulto es distinto y hay que saber adaptar bién un currículo a cada persona. No todos pueden hacer lo mismo y si tienes un alumno que te lee el swing de maravilla, ábrele las puertas de la música moderna pero por eso tienes que tener unas nociones y sobre todo tener un interés y tu mente abierta. Creo que hoy en día, gracias al grado de pedagogía del instrumento que se puede estudiar en conservatorios como la ESMuC, estan saliendo buenos profesores. En lo personal, me gusta dar clases y compartir mi visión y mis conocimientos, cosa que hace que necesite un equilibrio entre ser músico como “intérprete” y profesor.


.-¿Cuál es tu concierto preferido escrito para clarinete? ¿Y tu sonata?

Es difícil dar una respuesta. El clarinete es un instrumento increíble y han sido muchos  los compositores que han escrito para él, donde econtramos grandes tesoros. Aparte de los grandes clásicos Mozart, Weber, Spohr, Nielsen o Françaix, soy un enamorado de Copland, Tomasi, Artie Shaw, etc…
Hay tanta música fantástica para clarinete…me encanta la Sonata de Salvador Brotons y la verdad es que es una obra que está cogiendo mucha popularidad en Europa. Soy fan de Osvaldo Golijov y su quinteto con cuarteto de cuerda llamado The Dreams & Prayers of Isaac The Blind.

.-Me gustaría que nos dijeras, cómo se debe estudiar el clarinete a diario. Me refiero a un estudio de mantenimiento, de clarinetistas que ya han terminado sus estudios. Por ejemplo, ¿crees necesarias la notas largas, la práctica diaria de escalas, terceras, arpegios, etc.?.

Buena pregunta y muy amplia, hahaha. Depende de los compromisos y los repertorios que uno tenga que afrontar pero por norma general tengo unas rutinas que no me las quita nadie y donde las notas largas ocupan el primer lugar. Son muy importantes y esenciales no solo para el mantenimiento sino para trabajar uno de los aspectos más importantes de nuestro instrumento: el sonido.
En cuanto a la técnica y ejercicios de mecanismo son muchos los libros y estudios que tenemos a nuestra disposición. Yo uso dos libros diariamente. Por un lado “Les Gammes Clarinetistiques” de Yves Didier y por otro el “Everyday Scale Exercicies” de Béla Kovács.


.-Las cañas sintéticas, son usadas actualmente por grandes profesionales de nuestro instrumento, por ejemplo en Alemania y Austria, los hermanos Otenssamer, Wenzel Fuch, Reinhar Weiser, tocan con ellas; y en España, Enrique Pérez Piquer, solista de la ONE, José Vicente Herrera, solista de la Orquesta de Valencia, también tocan con cañas sintéticas. ¿Puedes decirnos si las has probado, si te gustan, o si crees que por el contrario, las cañas vegetales son insustituibles?

Pregunta obligada hoy en día dentro de los clarinetistas, jajaja. Cada día salen nuevos materiales y más marcas. Creo que esto es genial para salir del monopolio y del estándar de como se debe tocar. Soy un antisistema en este sentido ya que creo que cada uno debe tocar con aquello que le guste y se sienta más cómodo. Ya sea modelo de clarinete, boquilla, caña, abrazadera…me encanta ver como vamos hacia un mundo en que te encuentras con cinco clarinetistas y cada uno toca con materiales distintos. Al respeto de eso, creo que el sonido está en el interior de cada uno y el material solo es una pequeña ayuda para sacar tu sonoridad.

Soy un defensor de las cañas sintéticas y toco con ellas. Hace un par de años, un alumno mío me hizo descubrir las cañas Légère European Cut (y también su magnífico blog -un saludo Luís que seguro que lo estás leyendo-). En esos momentos me estaba preparando para dar unos conciertos con el Quinteto de Mozart en los Pirineos. Ya ves, yo en Menorca al lado del mar a un 90% de humedad y tener que ir a tocar a 2.000 m de altura en un clima seco…pues me dispuse a probar las cañas sintéticas y aún sigo tocando con ellas. Des de la primera emisión me fueron perfectamente, buenas dinámicas, perfecto staccato…y lo mejor, se acabó batallar con las cañas.
También se debe (creo) a la combinación con mi boquilla ya que toco con Pomarico y estas funcionan muy bien con las cañas sintéticas. Otro tema, el cristal…jajaja


Muchas gracias por darme la oportunidad de compartir un rato contigo y felicitarte otra vez por tu trabajo y aportación al mundo del clarinete. ¡¡UN ABRAZO!

Bug, Bruno Mantovani - Tolo Genestar


MazikDuo                                                                             

Podéis escuchar el vídeo presentación clicando AQUI